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Primer Estudio Internacional Comparativo, sobre lenguaje, matemática y factores asociados, para alumnos del tercer y cuarto grado de la Educación Básica.

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dc.contributor.corporatenameMinisterio De Educacion Nacionalspa
dc.date.accessioned2023-02-21T20:37:19Z
dc.date.available2023-02-21T20:37:19Z
dc.date.issued2001
dc.description48 p. il.,gràficos.spa
dc.description.abstractEste documento tiene una visión comparada de los logros educativos en los países que comparten una cultura con rasgos esenciales comunes. Además en este informe se puede apreciar como la investigación genera interpretaciones más sólidas y fundadas acerca de lo que se puede hacer para acrecentar la calidad de las escuelas en la región.spa
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dc.identifier.localCG3053spa
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dc.identifier.signatureCG3053spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14000/2517
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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectPOLITICAS EDUCATIVASspa
dc.titlePrimer Estudio Internacional Comparativo, sobre lenguaje, matemática y factores asociados, para alumnos del tercer y cuarto grado de la Educación Básica.spa
dc.typeLibrospa
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dc.type.localColección Generalspa
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dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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