Constructivismo. El paradigma, el aprendizaje, la enseñanza y el cambio conceptual.
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Número físico de documento
1273
CG1273
CG1273
Autores
Autor corporativo
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Editores
Publiadco
Tipo de Material
Fecha
1994
Cita bibliográfica
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Resumen en español
Este libro se convierte en un importante instrumento de conocimiento para estudiantes, profesores e investigadores en los avances teóricos que hoy pretenden guiar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Descripción general
118 p.
Notas
Trabajo hecho por Guba & Lincoln, Glasserfeld y Nussabaum.